Treść

CO ROBIMY

Pageturners, to zdecydowanie więcej niż tylko projekt. To przede wszystkim wspólna podróż, której celem jest wskazanie drogi młodym ludziom, aby na nowo mogli odkryć radości z czytania. Łączymy siły z bibliotekami, organizacjami młodzieżowymi i pozarządowymi, a także lokalnymi społecznościami. Razem chcemy wytyczyć nowe ścieżki prowadzące do świata opowieści  — zarówno tych czytanych na ekranie, jak i na papierze.

DLACZEGO TO ROBIMY

Wiemy, że świat uzależniony jest od „ekranów”. Każdego dnia, w trakcie korzystania z telefonów, atakowani jesteśmy nowymi powiadomieniami, reklamami, informacjami. Każdego dnia poświęcamy czas na „przewijanie” treści, czytając głównie krzyczące nagłówki. To wszystko powoduje, że coraz częściej u młodych ludzi pojawia się trudność związana ze skupieniem uwagi w trakcie lektury dłuższych tekstów. Projekt Pageturners daje narzędzia, które motywują i znacznie poprawiają zaangażowanie młodzieży podczas czytania.

PRZEDSTAWMY SIĘ

Projekt Pageturners przeprowadzany jest przez GCKiB Skrzyszów wraz z partnerami: Fundacją Ornament, Copenhagen Youth Network (Dania) oraz Life4You (Słowenia), którzy wspólnie realizują projekt w ramach programu Erasmus+ Unii Europejskiej 2024-1-PL01-KA220-YOU-000251590.

CO DLA WAS MAMY

Booklet of best practices – podręcznik z 30 dobrymi praktykami czytelniczymi.

TRAINING CONTENT – Treści szkoleniowe.

BOOKLET OF BEST PRACTICES – podręcznik z 30 dobrymi praktykami czytelniczymi

Książka adresowana jest do nauczycieli, bibliotekarzy oraz osób pracujących z młodzieżą. Korzystać z niej mogą także ci, którzy pragną i nie boją się obcować z literaturą w nowoczesny sposób. Każda praktyka jest dokładnie opisana na cel zadania, instrukcję „krok po kroku”, potrzebne materiały i oczekiwane rezultaty. Ćwiczenia pomagają zwiększyć motywację czytelniczą, nauczyć krytycznego myślenia i zachęcić młodych (i nie tylko) ludzi do samoorganizacji.

Broszura jest stworzona zgodnie z wytycznymi dotyczącymi dostępności (m.in. odpowiednia czcionka i układ o odpowiednim kontraście). Udostępniona jest na licencji otwartej, dzięki czemu szkoły, biblioteki i organizacje pozarządowe mogą ją dostosowywać, modyfikować i rozszerzać do własnych potrzeb.

TRAINING CONTENT – Treści szkoleniowe

Podręcznik został napisany dla osób pracujących z młodzieżą. Jego zadaniem jest wspieranie młodych ludzi w rozwijaniu umiejętności czytelniczych. Składa się od z czterech części, pokazując jak łączyć czytanie tradycyjne i cyfrowe wśród nastolatków. Pierwsza część skupia się na utrzymaniu uwagi w sieci oraz weryfikacji faktów. Druga, to gotowe do użycia gry i wyzwania, które motywują do czytania. Trzecia zachęca do wykorzystywania krótkich filmów, podcastów i komiksów, aby móc opowiedzieć wybrane historie na nowo. W ostatniej części zachęcamy do wykorzystywania tekstów w ramach biblioterapii, poprawy samopoczucia i odporności psychicznej.

Każdy moduł zawiera narzędzia do szybkiej oceny oraz materiały do wykorzystania w trakcie zajęć. Umożliwia naukę małymi krokami. Treści szkoleniowe stanowią praktyczny zestaw narzędzi, pozwalający rozbudzić i podtrzymać kulturę czytania wszędzie tam, gdzie spotykają się młodzi ludzie.

Booklet i Treści szkoleniowe: www.pageturners-erasmus.com/new-page

 MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE

Szczegóły: https://gckib-skrzyszow.pl/